4.5.4. La notion d'espèce

Objectifs:

1. Méthodologiques : Apprendre à observer et décrire
2. De connaissances : Aborder de façon simple la taxonomie : notion d’espèces et de familles

Situation de départ : Deux photos de poissons très  proches sont données,

Question : est-ce que ce sont les mêmes poissons ?       
 

Papillon cocher	Papillon vagabond

Investigation : On se propose de comparer les deux poissons (Fiche 48-1) ; Pour cela on pourra s'aider de la Fiche 48-2.

Communiquer : Élabore ou remplis un tableau de comparaison (Fiche 48-2) ; Réalise un dessin montrant les caractères communs ou complète le dessin proposé (Fiche 48-3)

Dessin d’un poisson papillon

Notion construite : ce sont des poissons qui ont de fortes ressemblances : ils appartiennent tous les deux à la famille des « Poissons papillons ». Ils diffèrent par des caractères qui permettent de les reconnaître.
Tous les poissons qui sont exactement comme le poisson 1 porte le même nom : « Papillon cocher » ; tous les poissons qui sont exactement comme le poisson 2 porte le nom de « Papillon vagabond ». Ce sont 2 espèces différentes.

 

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